Internationalisering en de moderne vreemde talen

‘’De kinderen van nu groeien op in een wereld die niet stopt bij de landsgrens. Het onderwijs heeft de belangrijke taak hun leerlingen kennis te laten maken met de internationale en interculturele samenleving. De leerlingen van nu worden wereldburgers’’ (PO-raad, 2020).

Het Willem wil dit citaat graag in de praktijk brengen. Op onze school vinden jaarlijks diverse contacten en uitwisselingen met andere landen plaats.

Ervaring opdoen met internationale contacten is mogelijk voor leerlingen die het Willem bezoeken. Behalve dat het heel leuk is om te communiceren met internationale contacten, ervaren we het ook als zeer nuttig, leerzaam en verrijkend onderwijsaanbod.

Het Willem benut iedere kans om onze leerlingen in aanraking te brengen met andere culturen. Al een aantal jaar draait het project Willem Goes Brazil. Dit project helpt jongeren in Brazilië een betere en kansrijke toekomst te geven. Leerlingen van onze school krijgen de kans om voor dit goede doel mooie projecten op te zetten, geld op te halen om uiteindelijk de reis naar Brazilië te maken. Tijdens deze reis leren zij de cultuur en het leven in Brazilië kennen en dragen zij hun steentje bij aan het project om de jongeren in Brazilië een kans op een mooi leven te geven.

De school stelt zich ten doel dat elke leerling die het Willem bezoekt, minstens één keer in hun schoolloopbaan te maken krijgt met internationalisering. Leerlingen mogen zich aan het einde van de onderbouw inschrijven om aan een buitenlandreis deel te nemen. Onder begeleiding van een docent leren zij de cultuur van een bekende stad kennen.

Maar internationalisering hoeft niet persé alleen door middel van een verblijf in het buitenland vormgegeven te worden, het kan ook via e-mail of sociale media. Om die reden zijn we voortdurend bezig contacten te leggen met andere scholen in en buiten Europa. Een belangrijke stichting die ons daarbij ondersteunt is E-Twinning. Dit platform laat scholen in Europa met elkaar kennismaken en draagt bij aan het contact leggen tussen scholen. Op het Willem doen leerlingen uit diverse klassen bij het vak Duits en Engels mee aan dit project. Ze schrijven briefjes naar bijvoorbeeld partnerscholen in Denemarken, Polen en Turkije. De leerlingen uit deze landen leren ook de moderne vreemde taal en zo ontstaan er leuke authentieke opdrachten.

Bij het vak Frans mogen leerlingen meedoen aan internationale wedstrijden, zoals een dichtwedstrijd over de verklaring van de rechten van de mens en aan internationale vertaalwedstrijden meedoen.

Het Willem wil internationalisering bevorderen om leerlingen zo goed mogelijk voor te bereiden op het Europese staatsburgerschap. Men kweekt zo ook meer begrip voor andere culturen. Leerlingen kunnen op het Willem ervoor kiezen om op te gaan voor wereldwijd erkende certificaten. Cambridge-, Delf- en Goethe-examens, resp. Engels, Frans en Duits, kunnen leerlingen in diverse leerjaren afleggen. Zo bieden wij nu examens aan op A2-, B1-, B2- en zelfs C1-niveau. Het C1-niveau is het niveau voor de gevorderde taalbeheerser. Daarnaast biedt het Willem naast de reguliere vwo-opleiding ook een zijstroom aan, waarbij de leerlingen uitdagender Engels onderwijs aangeboden krijgen. Leerlingen worden extra gestimuleerd om op een hoger taalniveau te eindigen en op te gaan voor het Cambridge-certificaat.

Voor leerlingen die zich extra willen uitdagen, biedt het Willem IAC, IBC en ISC aan. In deze pluslessen krijgen de leerlingen te maken met internationalisering en bieden we verschillende taalmodules aan. Bijvoorbeeld zakelijk Duits, Spaans en/of Italiaans. Elk jaar proberen we een divers programma aan te bieden en de leerlingen in aanraking te laten komen met andere talen.

Op deze wijze biedt het Willem toegevoegde waarde aan het standaardonderwijsprogramma, en dat kan alleen maar in het belang van de leerling zijn.

TERUG NAAR HET OVERZICHT